РЕГИОН: НОВОСИБИРСКАЯ  ОБЛАСТЬ

• Редакционная статья

I. Новосибирское образование: системность, доступность, инновационность, эффективность

• Образование  Новосибирской области: актуальные векторы модернизации  (С.А. Нелюбов, министр образования, науки и инновационной политики Новосибирской области)
• Обеспечение государственных гарантий доступности качественного образования  (И.В. Мануйлова, депутат Государственной Думы ФС РФ (Новосибирская область), заместитель председателя  Комитета Государственной Думы ФС РФ по образованию)

II. Управление качеством образования в образовательных организациях Новосибирской области: опыт и новые решения

• Реализация регионального проекта «Внедрение модели системы управления качеством образования в общеобразовательных учреждениях Новосибирской области»: опыт и перспективы (Н.П. Юсупова, начальник управления лицензирования, аккредитации, контроля  и надзора в сфере образования  Минобрнауки  Новосибирской области)
• Инновационные подходы к повышению квалификации современного педагога  (В.Я. Синенко,  ректор ГАОУ ДПО НСО НИПКиПРО)
• Автоматизированная система мониторинга профессионального развития педагогических работников Новосибирской области как инструмент эффективной кадровой политики региона (Ю.С. Захир, директор ГКУ НСО НИМРО; С.В. Смирнова,  начальник отдела сопровождения профессионального развития педагогических и управленческих кадров ГКУ НСО НИМРО)
• Сетевая дистанционная школа Новосибирской области (В.Г. Перкова, директор ГБОУ ДПО НСО ОблЦИТ; Н.А. Ким, руководитель по учебно­методической работе ГБОУ ДПО НСО ОблЦИТ)
• Задачи развития специализированного образования на современном этапе (Н.И. Яворский, директор СУНЦ НГУ)
• Развитие образования детей с ОВЗ и детей­инвалидов в Новосибирской области: достижения и перспективы (С.В. Самуйленко, директор ГБОУ НСО ОЦДК; Т.Л. Чепель, научный консультант ГБОУ НСО ОЦДК, профессор ФГБОУ ВПО НГПУ; Т.П. Абакирова, заместитель директора по научно методической работе ГБОУ НСО ОЦДК)
• Развитие творческих способностей одаренных детей в научно­техническом творчестве (И.В. Котов, заместитель директора ГАОУ ДОД НСО ЦРТДиЮ; Ю.Б.  Кляйн, заведующая отделом специализированных классов ГАОУ ДОД НСО ЦРТДиЮ; Н.Н. Дронова, заведующая отделом технического творчества ГАОУ ДОД НСО ЦРТДиЮ) 
• Актуальные вопросы внедрения ФГОС дошкольного образования (Т.М. Селина, руководитель Центра научно­методического  сопровождения деятельности муниципальных образовательных учреждений ГАОУ СПО НСО «Новосибирский педагогический колледж № 1 им. А.С. Макаренко»)
• Современная модель управления качеством в образовательной организации дополнительного образования  (Д.В. Черных, директор МБОУДО ЦДО «Алые паруса»; Н.В. Шестакова, заместитель директора по методической и профильной работе, представитель руководства по качеству МБОУДО ЦДО «Алые паруса»; В.М. Чистин, руководитель органа по сертификации систем менеджмента ООО  «Новосибирский центр сертификации и мониторинга качества продукции»)
• Аутсорсинг в автономном общеобразовательном учреждении: опыт внедрения, эффекты (Г.Ф. Филимонов, директор МАОУ «Лицей № 9» г. Новосибирска) 
• Индивидуальное сопровождение одаренных детей специализированных классов во Второй Новосибирской гимназии  (И.М. Михно, директор МАОУ  «Вторая Новосибирская гимназия» г. Новосибирска)
• Специфика функционирования социальных лифтов в условиях учреждения дополнительного образования детей технической направленности (А.В. Клименков, директор ГБОУ ДОД НСО «Автомотоцентр»; Е.Л. Гусишная, заместитель директора по учебно­воспитательной работе ГБОУ ДОД НСО «Автомотоцентр»

III. ПЕРЕЧЕНЬ  ЛУЧШИХ  ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ  В  2014 ГОДУ

• Топ 25
• Топ 500